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幼儿教育心理学发展阶段

http://jilin.hteacher.net 2023-08-07 17:40 吉林教师招聘 [您的教师考试网]

 一、幼儿教育心理学的萌芽时期

萌芽期:l8世纪至20世纪40、50年代

严格来说,这一时期,幼儿教育心理学尚未成为一门独立的学科,幼儿教育心理学萌芽期的特点是,其思想散见于一些学者的著作和研究中。

二、幼儿教育心理学的初创时期

初创期:20世纪60年代至20世纪80年代

在初创期,教育心理学者更加关注学习在幼儿教育与发展中的重要地位。在初创期,有一个显著的现象:各种幼儿教育方案层出不穷。

(一)直接教学方案

(二)认知主义教育方案

(三)建构主义教育方案

三、幼儿教育心理学的发展时期

发展期:20世纪80年代至今

20世纪80年代,幼儿教育心理学由一个研究领域逐渐成熟为一门独立的学科。

(一)对早期教育价值的新认识

(二)对幼儿学习特点的新发现

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