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教师招聘考试教育学原理之德育试题答案28

http://heilongjiang.hteacher.net 2024-05-14 16:01 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]

 80.将儿童道德判断能力的发展分成三水平六阶段,并遵循儿童的发展阶段开展德育。这种德育模式是( )。

A.集体教育模式 B.道德认知发展模式

C.价值澄清模式 D.社会学习模式

81.主张把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。

A.认知模式 B.体谅模式

C.社会模仿模式 D.价值澄清模式

82.下列德育模式中,( )认为社会是变化发展的,不仅能传授某种固定的价值观念,而且应教会学生如何分析不同的道德价值,使学生善于在复杂的社会情境中作出明智的抉择。

A.社会模仿模式 B.认识模式

C.价值澄清模式 D.体谅模式

80.B【解析】本题考查德育模式。“将儿童道德判断能力的发展分成三水平六阶段”这是科尔伯格的道德认知发展模式。故本题选B。

81.B【解析】本题考查德育模式。体谅或学会关心的道德教育模式形成于70年代,为英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创,风靡于英国和北美。体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。故本题选B。

82.C【解析】价值澄清模式由拉斯和哈明提出的。该模式认为社会是变化发展的,不仅能传授某种固定的价值观点,重要的是教会学生如何分析不同的道德价值,善于在复杂的社会情境中作出明智的抉择。注重的是学生的价值选择。故本题选C。

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