安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

教师招聘考试学习动机试题解析12

http://yunnan.hteacher.net 2024-05-16 16:32 云南教师招聘 [您的教师考试网]

35.人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为( )。

A.自我期待感 B.自我归因感

C.自我预期感 D.自我效能感

36.阿特金森的成就动机理论认为,个体的成就动机强度由成就需要、期望水平和诱因价值三者共同决定,用公式表示即:动机强度(T)=需要(M)×期望(P)×诱因(I)。P与I存在着互补关系,即I=1-P。通过数学运算,当成功的可能性P是( )时,个体的动机强度最大。

A.45% B.50%

C.55% D.60%

37.班杜拉指出,影响自我效能感的最主要因素是( )。

A.替代经验 B.言语暗示

C.个人自身行为的成败经验 D.情绪唤醒

35.D【解析】自我效能感是指个体对自己的能力能否胜任一项任务的判断与评价。故本题选D。

36.B【解析】P是50%时候动机最大,效率最好。故本题选B。

37.C【解析】班杜拉指出,影响自我效能感的最主要因素是个人自身行为的成败经验。故本题选C。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘报考条件

教师招聘笔试时间

教师招聘考试科目

教师招聘笔试成绩

责任编辑:云云

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多云南相关信息/资料查看

教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析14教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析13教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析12教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析11教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析10教师招聘考试教育心理学之知识的学习试题解析9

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×