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天津教师招聘幼教试题及解析20

http://tianjin.hteacher.net 2024-07-17 10:42 天津教师招聘 [您的教师考试网]

1.经常与幼儿玩手转圈、秋干、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转促进其( )的发展。

A.适应能力 B.平衡机能

C.应变能力 D.人际交往能力

2.在学前儿童思维工具的变化中,语词的作用( )。

A.越来越小 B.越来越大

C.始终很大 D.始终很小

3.在幼儿入小学时,有老师发现有孩子做事情总是不能完成,遇到一点困难就等老师来帮助,这现象要求在幼小衔接中( )。

A.培养幼儿的独立性 B.培养幼儿良好的学习习惯

C.培养幼儿良好的非智力品质 D.发展幼儿的思维能力和基础能力

4.幼儿园教师为幼儿制作成长档案是运用了( )对幼儿的成长进行研究。

A.观察法 B.谈话法

C.作品分析法 D.实验法

5.为小朋友分发圆点卡片,让他们按照圆点多少对卡片排序,这种排序依据是( )。

A.按图形排序 B.按规则排序

C.按数量和数排序 D.按量的差异排序

1.答案:B

解析:《3—6岁儿童学习与发展指南》强调,经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其平衡机能的发展。故本题选B。

2.答案:B

解析:人类思维发展趋势是形象思维向抽象逻辑思维发展的,在学前儿童思维工具的变化中,语词的作用越来越大。故本题选B。

3.答案:A

解析:题干中幼儿的表现主要是由于儿童独立做事能力不高,因此在幼小衔接中可培养儿童的独立性。故本题选A。

4.答案:C

解析:作品分析法是对调查对象的各种作品,如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究了解情况,发现问题。幼儿园教师为幼儿制定成长档案,记录了幼儿的成长以及问题等。因此是运用了作品分析方法。故本题选C。

5.答案:C

解析:按数量和数排序:如圆点卡片、实物卡片排序,数字卡片排序。故本题选C。

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