安徽 北京 重庆 福建 广东 甘肃 广西 贵州 河南 河北 湖北 湖南 海南 黑龙江 江西 辽宁

江苏 吉林 宁夏 内蒙古 青海 山东 陕西 四川 山西 上海 深圳 浙江 天津 新疆 云南 西藏

江西教师招聘面试技巧《桃花源记》说课稿

http://jiangxi.hteacher.net 2024-07-19 17:26 江西教师招聘 [您的教师考试网]

一、说教材

对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。

《桃花源记》选自初中语文部编版八年级下册第3单元第9课,本文是一篇文言文,作者陶渊明叙述了渔人迷路后误入桃花源,从桃花源优美的景色以及人们自由平等的生活等方面展开描述,进而表达了对于现实生活的不满以及对于美好生活的追求。学习本文有利于进一步了解陶渊明,了解那个时代。

二、说学情

合理把握学情是上好一堂课的基础,本次课所面对的学生群体具有以下特点:八年级的学生具有一定的理解和归纳的能力,能够对文章内容有一定的了解,但是由于本篇文章写作时代久远,个别语言的理解和作者情感的把握还不是十分到位,需要老师加以引导和总结。

三、说教学目标

从课程标准中“全面提高学生语文素养”的基本理念出发,我设计了以下教学目标:

1.能够有感情地朗读课文,积累文言知识。

2.通过朗诵,小组讨论的方式,梳理文章大意,理解文章内涵。

3.感受陶渊明文章创作特点,体会作者对现实生活的不满及对美好生活的追求。

四、说教学重难点

基于以上对于教材的分析,学情的分析以及教学目标的设立,我确定了本节课的重难点是:

教学重点:学习文言知识,理解文章大意。

教学难点:结合文章写作特点,体会作者对现实生活的不满以及对美好生活的追求。

五、说教学方法

为了突出重点,突破难点,更好的实现教学目标,本堂课我将引导学生采用以下的教学法:多媒体教学法;朗诵法;讨论法。

下面我将介绍我的教学过程,这也是我本次说课最为核心的环节。

关注公众号

推荐阅读:

教师招聘面试公告

教师招聘面试名单

教师招聘成绩查询

教师招聘成绩查询时间

责任编辑:欣欣

教师教育网 教育信息网 人事考试网

>>更多江西相关信息/资料查看

江西教师招聘面试技巧《黄河大合唱》教学设计江西教师招聘面试技巧《学画抽象画》说课稿江西教师招聘面试技巧《御风万里》说课稿江西教师招聘面试技巧《秋天的怀念》说课稿江西教师招聘面试技巧《阳光总在风雨后》 教学设计江西教师招聘面试技巧《青春萌动》教案

精彩推荐

换一换

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑   怎么备考?

冲刺资料领取?

咨询

备考资料预约

  • 省份
  • 市区
  • 考试类型
  • 姓名
  • 手机号
  • 验证码
在线客服×